La firma Q Quacquarelli Symonds dio a conocer los resultado del del QS World University Rankings: América Latina y Caribe, el ranking de las mejores universidades de la región, y uno de los más prestigiosos del mundo.
La edición de 2025 abarca 23 países de América Latina y el Caribe y analiza 437 de las mejores universidades de la región.
De esta forma, el ranking QS clasifica 61 universidades colombianas, lo que la convierte en el tercer país más representado en el ranking, por detrás de Brasil (96) y México (63). Del total de universidades clasificadas, 14 ascienden en la tabla y 20 descienden, mientras que 27 se mantienen estables dentro de sus rangos o franjas. Esto implica un ligero descenso en su desempeño general, ya que son más las universidades bajan que las que suben.
La universidad colombiana que logró el más alto desempeño fue la Universidad de Los Andes, la cual se ubicó en el puesto 7 de las mejores de toda la región, siendo además la única del país en el top 10.
La segunda fue la Universidad Nacional (12), seguida por la Universidad Javeriana (18). En total fueron doce las instituciones colombianas que lograron ubicarse dentro de las 100 mejores de Latinoamérica.
Los resultados muestran que las instituciones nacionales tienen un espacio para mejorar en volumen e impacto de la investigación y se enfrentan a retos en cuanto a la experiencia del personal, en función del número de docentes con un doctorado.
Según los resultados, las universidades colombianas brillan en el indicador de reputación del empleador de QS. Tres de sus universidades se encuentran entre las 10 mejores de la región en esta métrica, más que ningún otro país, incluida la líder nacional, la Universidad de los Andes, que ocupa el quinto lugar en este indicador y el séptimo en general.
El vicepresidente senior de QS, Ben Sowter, comenta: "Las universidades colombianas gozan de un reconocimiento excepcional tanto por parte de los empleadores como de los académicos, con nueve instituciones clasificadas entre las 50 mejores de la región, destacando especialmente en la reputación de los empleadores. Aunque la Universidad de la Costa destaca por su investigación de alto impacto, hay margen de mejora a nivel nacional tanto en la calidad de la investigación como en su producción".
Sowter añade: "La educación superior colombiana ha experimentado un aumento de las matriculaciones, estimulado por un periodo de prosperidad económica. Sin embargo, la inversión históricamente baja ha provocado problemas presupuestarios. A pesar de ello, Colombia sigue siendo uno de los ecosistemas de educación superior más sólidos de América Latina y el Caribe. La inversión continuada, en particular para atraer profesorado de primer nivel y fomentar la investigación de alta calidad, será clave para el éxito futuro."
1. Universidad de los Andes (7 en Latinoamérica)
2. Universidad Nacional de Colombia (12)
3. Pontificia Universidad Javeriana (18)
4. Universidad de Antioquia (19)
5. Universidad del Rosario (27)
6. Universidad de La Sabana (36)
7. Universidad del Norte (52)
8. Universidad EAFIT (56)
9. Universidad del Valle (61)
10. Universidad Externado de Colombia (77)
11. Universidad Pontificia Bolivariana (84)
12. Universidad Industrial de Santander - UIS (91)
Las mejores de Latinoamérica
1. Universidade de São Paulo, Brasil
2. Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), Chile
3. Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Brasil
4. Tecnológico de Monterrey, México
5. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
6. Universidad de Chile, Chile
7. Universidad de los Andes, Colombia
8. Universidade Estadual Paulista (UNESP), Brasil
9. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México
10. Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina
Brasil domina la clasificación, con tres de las cinco universidades mejor clasificadas de la región, incluida la primera, la USP. El éxito de la USP se basa en una excepcional producción investigadora y en la colaboración internacional.
Chile destaca en volumen de investigación y colaboración transfronteriza, con la puntuación media más alta de la región en ambos indicadores. Su principal universidad, la UC, ocupa el segundo lugar y es la institución mejor considerada de la región entre los empleadores internacionales.
Cuba es el país caribeño con mejores resultados. De las cinco universidades mejor clasificadas del Caribe, tres son cubanas, incluida la líder nacional, la Universidad de La Habana, en el puesto 42.
El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), en República Dominicana, produce investigaciones muy influyentes, según el índice Citas por Publicación, en el que es la universidad con mejores resultados de la región. Se sitúa en la banda 171-180.
Ecuador es el país que más mejora, entre los que tienen cinco o más instituciones clasificadas. De sus 23 universidades clasificadas, 13 (57%) ascienden y dos (9%) descienden, mientras que siete (31%) permanecen estables en sus rangos o bandas. Una se clasifica por primera vez. Su universidad mejor clasificada, la Universidad San Francisco de Quito (USFQ), sube siete posiciones hasta la 45.
En México, el Tecnológico de Monterrey es la universidad mejor clasificada, ocupando el cuarto lugar gracias a su investigación de alta calidad e influencia y a su buena reputación como empleador. La UNAM, por su parte, es la universidad latinoamericana más reconocida entre los académicos.
Comenta Sowter: “El último QS Latin America and Caribbean University Rankings 2025 refuerza una jerarquía estable en la educación superior de la región, sin nuevas entradas en el top 20 o en el top tres. Brasil sigue a la cabeza, con instituciones como la Universidade de São Paulo destacando en producción investigadora, colaboración transfronteriza y reputación académica”.
Y añade: “Sin embargo, la enseñanza superior en la región sigue afrontando retos relacionados con la inversión, el y la disponibilidad de recursos. Los llamamientos para aumentar la financiación destinada a abordar estas cuestiones han ido en aumento en toda la región, ya que muchas universidades se enfrentan a déficits presupuestarios y problemas de personal. Mientras tanto, las iniciativas para mejorar la internacionalización y la cooperación regional -destinadas a reforzar la competitividad global de las universidades latinoamericanas y caribeñas en un entorno educativo en evolución y cada vez más interconectado- siguen siendo algo limitadas”.+
MATEO CHACÓN ORDUZ
Subeditor Vida - Educación