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Alemania busca profesores colombianos con salario de 15 millones de pesos, ¿cuáles son los requisitos para postularse y funciones?
La plataforma de la Agencia Pública de Empleo del Sena ha puesto a disposición vacantes para trabajo en el exterior.
Desde la plataforma de Sena APE se ha abierto la convocatoria para profesores colombianos con títulos de Educación Preescolar e Infantil Foto: iStock

Actualizado:
Imagen de referencia. Profesores con títulos universitarios en Educación Infantil o Preescolar pueden aplicar a la convocatoria. Foto:Cortesía: Secretaría de Educación.
Convocatoria para profesores de preescolar en Alemania sigue disponible. Foto:Sena APE
Requisitos para vacantes para profesores en Alemania
Imagen de referencia. Profesores deben tener 6 meses de experiencia como mínimo para aplicar a la convocatoria en Alemania. Foto:Gobernación del Atlántico
- Licenciatura en Educación Infantil y Preescolar.
- Licenciatura en Pedagogía Infantil.
Habilidades y funciones que deben cumplir los candidatos
- Saber escuchar y observar.
- Capacidad de aprendizaje.
- Contar con una comunicación clara de manera oral y escrita.
- Trabajar bajo presión.
- Disponer de capacidades creativas y prácticas para realizar actividades que despierten interés en los niños y estimulen su aprendizaje.
- Interés en el trabajo intercultural.
- Trabajo en equipo.
Imagen de referencia. Foto:iStock
- Concurrir en reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza.
- Discutir progresos o problemas con los niños con sus padres y otro personal docente.
- Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados e alimentación, vestuario e higiene.
- Inducir a los niños en actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.
- Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral.
- Estimular el desarrollo de las dimensiones humanas, socioafectivas, comunicativas, ética, espiritual, corporal, cognoscitiva y estética.
- Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que pueden suceder.
- Tomar las acciones necesarias para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño.
- Realizar seguimiento de las acciones tomadas para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño.
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