Estos son los 14 alumnos de 12 universidades de Bogotá, Cali y Medellín que se formarán en las instalaciones de la redacción de EL TIEMPO. Son 19 semanas, más de 720 horas de aprendizaje y prácticas en las redacciones web, impreso y televisión de la casa editorial. EL TIEMPO Casa Editorial abrió esta semana las puertas a la primera promoción de la Escuela de Periodismo Multimedia, un proyecto innovador que busca retener a los mejores estudiantes de universidades del país para formarlos en periodismo multimedia de calidad. La escuela, liderada por Roberto Pombo, director de EL TIEMPO, y Andrés Mompotes, subdirector de Información, y dirigida por Andrés Garibello, se convierte en un semillero de periodistas preparado para nutrir en un futuro las redacciones convergentes de esta casa editorial. “Los mejores estudiantes de universidades aprenden del mejor talento del periodismo colombiano. Con esta iniciativa, la Casa Editorial sigue su camino de innovación y liderazgo”, explicó Roberto Pombo. 16183k
La selección
Para esta primera promoción de la escuela se escogieron a 14 estudiantes de pregrado de diferentes universidades, luego de exigentes procesos de selección, elaborados con el apoyo del departamento de Recursos Humanos de la Casa Editorial. EL TIEMPO no les cobra a los estudiantes que hacen parte de esta iniciativa porque es un espacio de entrenamiento interno, en el que los jóvenes hacen su práctica profesional remunerada durante un semestre académico en la Escuela. Primero, los alumnos fueron postulados y presentados por rectores, decanos y directores de programas de todo tipo de carreras de universidades de Bogotá, Cali, Medellín y Barranquilla. Cada uno de ellos debía cumplir requisitos como tener un promedio académico alto, estar listos para su periodo de prácticas profesionales y haber tenido un o con medios universitarios o externos. En caso de que los estudiantes no estudiaran periodismo, debían demostrar su pasión por el oficio periodístico. Se analizó cada una de las hojas de vida enviadas por 16 universidades del país y se hizo una preselección. Después, un equipo de periodistas de EL TIEMPO evaluó a los finalistas en sesiones de un día entero en las instalaciones del diario para seleccionar a los mejores 14 estudiantes, quienes adelantarán sus prácticas profesionales remuneradas en la escuela. Ellos estarán un semestre académico, periodo que dura la escuela, en las instalaciones de EL TIEMPO, donde se adecuó una moderna aula con las herramientas para la formación multimedia y de innovación. La iniciativa cuenta con el apoyo de Canon en lo relativo al módulo de fotografía, y con la participación de Google en temas de soporte e innovación.
Áreas de formación
Los jóvenes, de 11 universidades de Colombia, son formados por una veintena de experimentados y reconocidos periodistas que hacen parte de la Casa Editorial para enfrentar los retos que tienen los medios de comunicación en el mundo de hoy. Tras exhaustivos análisis, que contaron con la asesoría de expertos en pedagogía y del departamento de Recursos Humanos de la organización, la dirección de esta Casa Editorial fijó las líneas de una malla curricular moderna para satisfacer las necesidades multimedia del periodismo actual. Es por eso que los esfuerzos formativos se dirigen en cuatro ejes: habilidades periodísticas, tecnología, multimedia e innovación, audiencias y negocio y liderazgo. Los estudiantes no solo estarán siendo formados, sino que, simultáneamente, aplicarán todo lo aprendido en las redacciones de impreso, web y televisión de la Casa Editorial.
Estos son los primeros 14 elegidos
Catalina Cortés Estudiante de periodismo de la U. del Rosario. Ha trabajado en la investigación de reportajes y productos audiovisuales relacionados con temas de conflicto. Alejandra Rivera Estudiante de periodismo de la U. del Valle. Ha sido realizadora audiovisual y periodista de medios locales de Cali. Está interesada en los temas de género. Estefanía Carvajal Estudiante de periodismo de la U. de Antioquia. Ha publicado crónicas en el sistema informativo De la Urbe, de su universidad. Le atrae la crónica judicial. Jessica Leaño Lázaro Estudiante de periodismo de la U. Jorge Tadeo Lozano. Es de Sampués (Sucre). Trabajó en medios locales y se ha especializado en el tema de víctimas del conflicto. José Felipe Sarmiento Estudiante de Periodismo de la U. Sergio Arboleda. Ha sido editor político de una revista universitaria. Ha recibido distinciones por su rendimiento académico. Juan Camilo Pedraza Estudiante de Derecho de la U. Externado. Tiene dos maestrías en Derecho Público en la Universidad de París. Lidera una revista universitaria y representa a su facultad. Juan David López Estudiante de Periodismo de la U. de Antioquia. También es politólogo de la U. Nacional. Desarrolló proyectos periodísticos e indaga sobre el conflicto. Laura Bayer Yepes Estudiante de periodismo de la U. Pontificia Bolivariana de Medellín. Fue locutora y redactora de medios comunitarios. Es amante de la poesía. Marcela Han Acero Estudiante de Ciencia Política de la U. de los Andes. Bogotana, de padre coreano y madre colombiana. Escribió para revistas y habla cinco idiomas. Ana María Pinzón Estudiante de Periodismo de la U. Central. Ha sido periodista y editora de revistas digitales. Le interesan los temas de ciudad y urbanos. Matheo Gelves Estudiante de Periodismo de la U. Javeriana. Ha hecho trabajos periodísticos, tanto para periódicos y revistas como para medios digitales y audiovisuales. Natalia Llano Hernández Estudiante de Periodismo de la U. de La Sabana. Le interesan los temas políticos e internacionales. Ha trabajado en medios comunitarios y le gusta el área deportiva. Rafael Jaller Santamaría Estudiante de periodismo de la Universidad Sergio Arboleda. Ha escrito crónicas y reportajes en medios de su universidad. Le apasiona la reportería gráfica. Sarah María Muñoz Cadena Nariñense. Estudiante de Ciencia Política de la U. de los Andes, con estudios complementarios en Periodismo. Ha sido beneficiaria de la beca Dora Röthlisberger.
¿Qué se dicta? Son más de 20 módulos y 750 horas de formación
1. Habilidades Periodismo de calidad. Análisis, investigación, lectura de cifras. Práctica real. 2. Tecnología Periodista 360 grados, arquitectura de contenidos, proyecto de innovación, datos, redes sociales. 3. Negocio Entender las audiencias y métricas en los diferentes medios y plataformas. 4. Liderazgo Formación integral: preparación en asumir liderazgo y trabajo en equipo en redacciones convergentes. [email protected]