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¿Qué es el ‘síndrome del pato flotante’ y cómo influye en el estudio y el trabajo?

Este nuevo fenómeno cada día afecta más a las personas en su vida cotidiana.

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Wendys Loraine Pitre Ariza

02.08.2024 13:25 Actualizado: 03.08.2024 00:00

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Hoy en día, las personas se preocupan por alcanzar el éxito, ya sea en su carrera profesional o en su nivel de estudios. Recientemente, a través de las redes sociales, ha crecido un fenómeno llamado el ‘Síndrome del pato flotante’.

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Este síndrome explica cómo las personas, al tiempo que promueven sus logros con una perfección a sangre fría, realizan esfuerzos encubiertos en los que trabajan de manera agresiva para avanzar en su trabajo.

Una investigación liderada por las universidades de Stanford y Pensilvania, expuso cómo la percepción distorsionada del esfuerzo invertido en alcanzar las metas puede desencadenar un ciclo de expectativas desajustadas y de agotamiento.

Según los investigadores, actualmente este fenómeno es muy común en los entornos laborales y escolares modernos, en el cual las personas realizan demasiadas tareas y no reciben recompensas proporcionales a cambio. En algunos casos, puede tener consecuencias negativas y llegar a sufrir de ansiedad o de alguna enfermedad.

La iniciativa ocasionó bastante polémica en el país norteamericano — Las personas realizan demasiadas tareas y no reciben recompensas. Foto:iStock

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El término del ‘pato flotante’ fue explicado por la Universidad de Stanford y hace referencia a cuando los patos están flotando en el agua o nadando. Desde afuera, simplemente se ve al animal flotar, que sería el éxito, pero lo que no se puede ver a simple vista, es todo ese esfuerzo que hacen sus patas debajo del agua para poder conseguir mantenerse y moverse.

Erol Akçay, uno de los investigadores de la Universidad de Pensilvania, explicó un poco más acerca de este nuevo fenómeno en unas declaraciones que dio al sitio ‘Phys Org News and Articles on Science and Technology’.

Ellos diseñaron un modelo matemático de aprendizajes sociales, en el que utilizaron a estudiantes para lograr ejecutarlo y observar los resultados. Ellos proyectaron un mundo en el que las personas trataran de estimar la cantidad de esfuerzo necesarios para tener éxito en cualquier tarea, sin darse cuenta de la cantidad de esmero que tuvieron que hacer o de las dificultades que se presentaron en el camino.

“Hemos descubierto que no revelar la cantidad real de esfuerzo da lugar a una dinámica de aprendizaje social que lleva a los demás a subestimar la dificultad del mundo. Esto, a su vez, lleva a los individuos a invertir demasiado esfuerzo total y a distribuirlo en demasiadas actividades” dijo Akçay.

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El estudio fue publicado por la revista ‘Evolutionary Human Sciences’ y en él detallaron un análisis de cómo los desequilibrios entre esfuerzo y recompensa surgen debido a un aprendizaje social sesgado.

En el caso específico del ‘síndrome del pato flotante’, los estudiantes suelen parecer que navegan por la vida académica sin esfuerzo, ya que ocultan la ardua labor que hay detrás de sus logros.

Las becas se otorgan para programas de las Facultades de Ciencias Empresariales, Comunicación y Educación. — Los estudiantes suelen parecer que no se esfuerzan. Foto:iStock

“El síndrome del pato flotante a menudo se ve exacerbado por las plataformas de redes sociales y las relaciones públicas institucionales, que hacen más visibles los éxitos, pero no necesariamente los fracasos o el esfuerzo invertido para alcanzar el éxito”, explicó Akçay.

Las conclusiones de la investigación, la presión para demostrar éxito sin mostrar el esfuerzo real puede llevar a que otros subestimen la dificultad de las tareas, lo que provoca una inversión excesiva de recursos y tiempo en múltiples actividades, y eso puede generar un desbalance que termina afectando la salud mental y física de las personas.