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El innovador proyecto de estudiantes colombianos con el que ganaron medalla de plata en Inglaterra

Jóvenes del colegio Instituto La Salle, de Barranquilla, participaron en las Olimpiadas donde se presentaron 449 alumnos de 48 países.

Uno de los requisitos de las Olimpiadas era presentar el proyecto en inglés.

Uno de los requisitos de las Olimpiadas era presentar el proyecto en inglés. Foto: Instituto La Salle

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Los ‘pelaos’ Jeffry Herrera Cumplido, Santiago Galeano Lidueñas y el ‘profe’ Nelson Rojas Molina jamás van a olvidar el día 15 de junio de 2024, cuando se presentaron a una ceremonia internacional de premiación académica sin imaginarse que saldrían con una medalla de plata en sus pechos.
Eso sí, desde que emprendieron el proceso de tres años para hacer realidad un proyecto innovador en el colegio Instituto La Salle, de Barranquilla, se esmeraron por convertirlo en el mejor sin envidiarle nada a los trabajos de otros países con mayores ventajas investigativas.
¡Y lo consiguieron! Con resultados notorios que hoy no solo los llena de orgullo, sino también de esperanzas para continuar trabajando en el desarrollo de sistemas que dejen bien parada a la capital del Atlántico ante el mundo y codeándose con potencias como Corea del Norte.
Pero, ¿cómo lo lograron? Lo hicieron con el proyecto ‘Representación simbólica de un sistema de detección de ruido, temperatura y luminosidad como estrategia de adaptación en un planeta distante en el proceso de creación de un hábitat para los seres humanos’.
De acuerdo con la información que brinda este equipo de trabajo, el objetivo es desarrollar un robot especializado que pueda detectar ruido, temperatura y luminosidad. Este sistema es crucial para la creación de hábitats humanos sostenibles en planetas lejanos.

El enfoque del sistema desarrollado

Tenemos un grupo donde cada robot tiene un objetivo. Por ejemplo, uno detecta gas, el otro detecta fuego, el otro siembra
Este innovador enfoque se centra en el desarrollo de tecnología robótica capaz de realizar tareas esenciales para la agricultura en entornos extraterrestres, como la siembra de semillas, la fertilización de suelos y la detección de gases nocivos en la atmósfera, asegurando así la seguridad alimentaria en estos nuevos mundos.
“Tenemos un grupo donde cada robot tiene un objetivo. Por ejemplo, uno detecta gas, el otro detecta fuego, el otro siembra. El sistema que ganó fue el sistema que va montado en cada robot, que es un sistema de detección de ruido, luz y temperatura. Si queremos habitar un planeta distante, ya sea en el sistema solar o fuera de él, necesitamos saber cuáles son las condiciones existentes para la supervivencia del ser humano”, explica Nelson Rojas, docente de Tecnología e Informática con énfasis en robótica.
Estuvieron una semana con el proyecto en Inglaterra.

Estuvieron una semana con el proyecto en Inglaterra. Foto:Instituto La Salle

Rojas agrega que el proyecto no salió de la noche a la mañana, sino que fue un proceso de tres años trabajando con el grupo de muchachos del semillero de Investigación y Robótica del Instituto La Salle, en el norte de la ciudad.
En dicho proceso, empezaron tomando el control del chasis robótico y manipularlo a distancia, a través de una conexión vía bluetooth, lo que permite maniobrar el sistema en planetas distantes.

Robots que detectan gas, fuego y hasta siembran

Tras lograr controlarlo, comenzaron a darle un objetivo a cada robot. Fue entonces en esta etapa donde empezó la fase de investigación. En ese sentido, a uno le asignaron la función de detectar el gas, otro tenía la finalidad de detectar el fuego y así sucesivamente.
En el segundo año, con el avance del proceso investigativo, se les presentó la oportunidad de participar en el Redcolsi (Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación), pudiendo así postularse a nivel departamental, regional, nacional y finalmente terminar en Inglaterra.
“Este grupo todos los años hace concursos de todos los proyectos de investigación que se hacen en diferentes áreas. Participamos en la categoría de robótica o ingeniería. En Londres, entramos a una categoría más amplia, que fue Ingeniería, siendo esto aún más difícil la selección de los proyectos, porque entramos a una gama más amplia”, indica el ‘profe’.
En ese proceso de metodología y desarrollo del proyecto, proceden con la construcción de los robots, asegurando la precisión en el ensamblaje de los componentes y la implementación de una comunicación inalámbrica eficiente entre los robots y el centro de control.
Es así como desde el 8 hasta el 15 de junio participaron en la Olimpiada Internacional Greenwich – IGO, en Londres (Inglaterra), en la categoría de ingeniería con énfasis en Robótica. En esta Olimpiada, se presentaron 48 países, 134 escuelas, 449 estudiantes, 310 proyectos en 12 categorías.

Codo a codo con otras culturas

Equipo de La Salle en Inglaterra.

Equipo de La Salle en Inglaterra. Foto:Instituto La Salle

El equipo de trabajo recuerda que pasaron esa semana preparando la exposición y posteriormente exponiéndola. Todo lo tuvieron que traducir al inglés. Era uno de los principales requisitos para tener el espacio.
“El haber participado en la tercera edición de la Olimpiada Internacional Greenwich – IGO me permitió relacionarme internacionalmente y conocer culturas de países como México, Sudáfrica, Rumania, Corea, Japón, entre otros. De esta forma, logré medir habilidades y creatividad con jóvenes talentos a nivel global. Esta gran experiencia académica de proyección fue un importante desafío que marcó un hito en mi vida”, manifiesta Herrera Cumplido.
El joven, quien desde niño ha mostrado interés en las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (Stem), desde ya habla de lo que viene para su futuro personal y profesional con proyectos en mente.
“Me permitió marcar el camino hacia un futuro lleno de innovación y desarrollo tecnológico de nuestro país”, cuenta el joven barranquillero.

De Barranquilla para el mundo

Jeffry Herrera Cumplido y Santiago Galeano Lidueñas, acompañados por su profesor de Tecnología, el MSc. Nelson Rojas Molina, fueron galardonados con una medalla de plata, poniendo la bandera de Barranquilla y Colombia en el pódium del concurso.
El profesor Nelson Rojas reconoce que en materia de investigación y robótica, el país “está en pañales”, en comparación con otros países, siendo este el gran reto en la Olimpiada. Sin embargo, destaca que hay altas expectativas por el trabajo que se viene haciendo desde los semilleros.
“Hemos tenido grandes avances. El año pasado logramos clasificar dos proyectos a nivel internacional, para eso tuvimos que participar en Cartagena con cinco proyectos. Ya para este año, desde el área de tecnología mandamos seis proyectos y desde el área de investigación mandamos ocho proyectos más para un total de 14 proyectos”, destaca el profesor Rojas.
Y en definitiva, son proyectos que le aportan a la sociedad desde las Ciencias, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas. El de esta ocasión salió del Instituto La Salle, de Barranquilla para el mundo.
Deivis López Ortega
Corresponsal de EL TIEMPO - Barranquilla
En X: @DeJhoLopez
Escríbeme a [email protected]

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